Výhody a nevýhody studia při práci v oboru

V minulosti jsem zveřejnila článek Výhody a nevýhody studia během mateřské, kde jsem psala o tom, jak se mi studuje s malým dítětem. Dnes vám řeknu pár slov o studiu při práci. Je to pořádný fičák, ovšem i zde se dají najít jistá pozitiva. Vlastně si nedovedu představit, že bych studovala a nebyla v praxi.

Kdo sem občas zajde, určitě ví, že jsem vysokou vystudovala prakticky dvakrát. Můj první pokus skončil ve čtvrtém ročníku, ale já se nedala a šlo do toho znovu. S miminem. 

První studium 

Od začátku jsem studovala kombinovaně. Nejlépe to šlo samozřejmě první dva roky, kdy jsem pracovala na dohodu 20-30 hodin týdně a většinu směn jsem jen seděla a čekala na zákazníky, takže jsem měla čas na učení. Pro studium byla tato kombinace rozhodně nejpříznivější, ale kdybyste ji chtěli aplikovat, potřebovali byste někoho, kdo vás finančně podpoří. Já jsem byla ještě mladičká, takže jsem si mohla dovolit bydlení s rodiči.  

Ve třetím ročníku jsem začala chodit do "opravdové" práce. Tamějšími podmínkami mé studium bohužel utrpělo, přesto jsem poznala, že jsem dost získala. Protože: 

• Odpadlo řešení povinné praxe. 
• Některé věci, o kterých jsem se učila, jsem denně viděla a zažívala. 

Nutno podotknouti, že šlo o zaměstnání v oboru, nástup do fabriky by samozřejmě nepomohl. Práce mi pomohla v předmětech didaktického charakteru, kterých je fakt spousta, a také v psychologii a pedagogice. Dětskému myšlení se lépe rozumí, když se mezi dětmi pohybujete. 

Další rok jsem pracovala v jiné škole, kde byly podmínky nejen pro studium příznivější. Háček byl v tom, že mě dohnala minulost a nevůle s tím něco dělat. 

Druhé studium 

Dokud jsem byla doma se synáčkem, studovalo se mi docela dobře. Za to po návratu do práce jsem nevěděla, kde mi hlava stojí. Naštěstí mi zbývalo jen několik šprtacích předmětů, převládaly předměty tvořivé a praktické. Dělala jsem přípravy hodin, tvořila hromady pracovních listů. Některé materiály jsem měla v rámci předmětu rovnou testovat na dětech, a pak rozepisovat reflexi.

Vůbec si nedovedu představit, jak bych tohle dělala, kdybych neučila. Jak se tohle dělá denním studentům? Hodiny se nejlépe chystají na míru konkrétní třídě. Chystat něco bez zkušeností a realizovat to na praxi ve třídě, kterou vůbec neznám, musí být hrozně náročné.

Kombinace studia a zaměstnání v oboru má prostě něco do sebe, i když toho má člověk nad hlavu. Mluvím za sebe a za učitelství, ale věřím, že je to tak i jinde. Manžel studuje informatiku při práci programátora. I jemu v některých ohledech zaměstnání pomáhá.

Výhody studia při práci (v oboru) 

• Není třeba domlouvat praxi. 
• Víte, o čem se učíte. 
• V praktických předmětech vycházíte ze svých zkušeností. 

Nevýhody kombinovaného studia 

• Málo času na učení. 
• Teoretické předměty horko těžko studujete sami. 
• Nižší podpora kolektivu. Spolužáky neznáte, bydlí od vás daleko atd. 
• Stále řešíte, jak to uděláte v práci. 

Poslední bod jsem záviděla manželovi. Jak programátor má vcelku flexibilní pracovní dobu, když jde o studium, může si ji k obrazu svému upravovat ještě víc. Má-li po obědě zkoušku, nikdo není pohoršen, když ráno zůstane doma nad sešitem. To mi jakožto učitelce vůbec nehrozilo. Jsem ráda, že aspoň na všechny státnice jsem měla volno a mohla jsem je plnit hned ráno, ne až odpoledne po vyučování.  (O nějakém volnu na přípravu jsem si mohla nechat jen zdát.)

Studovat při práci má svoje pozitiva i negativa. Co se týče mého oboru, bylo by asi ideální 2-3 roky studovat prezenčně, našprtat se na všechny těžké teoretické zkoušky a zbytek dodělat kombinovaně.

Kája

Další články: 

• Výhody a nevýhody studia během mateřské
• Státnice: Co mě v květnu čeká?